Este filme conta a história de um rapaz que ao descobrir cachorros mal-tratados, resolve agir. Para isso socorre-se de várias aprendizagens escolares e vai-se apercebendo que afinal, muitas das coisas que aprendeu na Escola servem para resolver questões importantes da vida: dominar a língua portuguesa, utilizar os meios de comunicação e recorrer às bibliotecas como fonte de informação são apenas alguns "instrumentos" para conseguir, como indivíduo transformar a realidade.

As associações ambientalistas e a imprensa são aqui dois exemplos de "parceiros" do jovem que, apesar de não poder sózinho salvar os cachorros, alerta a comunidade local para o problema.

Neste filme apela-se à construção da cidadania participada por todos, realçando o fundamental papel da Educação como factor decisivo na construção de um mundo melhor.

Inteiramente português, este filme destina-se preferencialmente à utilização pelos docentes de Língua Portuguesa dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico, sendo aconselhado para o Secundário na disciplina de Comunicação e Difusão.