• Alunos do 3º.Ciclo do Ensino Básico e Secundário na faixa etária entre os 12 e os 18 anos de idade.
• Adultos, particularmente mulheres.

• Abordar a sexualidade de uma forma objectiva e descomplexada, afastando mitos e ideias ultrapassadas;
• Tomar consciência de noções básicas da anatomia e fisiologia femininas;
• Abordar o acto sexual, acentuando a necessidade de o mesmo ser consciente e responsável;
• Incentivar e desmistificar a consulta ginecológica, com ênfase no despiste dos cancros da mama e uterino, bem como do diagnóstico e tratamento em tempo útil de infecções genitais;
• Informar sobre métodos de planeamento familiar de forma a que toda a gravidez seja uma gravidez desejada.

Sugere-se que a discussão posterior sobre o filme seja ajudada com material visual que permita melhor fixar as antomias masculina e feminina, incentivando os alunos a fazer perguntas concretas sobre dúvidas que o visionamento tenha levantado.

Em acções realizadas com adultos, torna-se aconselhável a explicação prévia de alguns conceitos base, como sejam:

• A sexualidade enquanto parte integrante do ser humano, fonte de comunicação e prazer, que deve ser consciente e responsável;
• O planeamento familiar como factor importante na qualidade de vida dos indivíduos;
• A prevenção e a importância da adopção de estilos de vida saudáveis, de cuidados de saúde e hábitos de higiene.

• Fomentar a discussão em pequenos grupos que tornarão mais fácil ultrapassar algum natural pudor ou vergonha e o despiste das reais dúvidas ou ideias erradas que os alunos ou participantes possuam;
• De igual modo pedir a cada aluno um trabalho escrito, necessariamente breve, sobre o filme onde conste a impressão que o mesmo lhe deixou, do que ficou esclarecido ou o que eventualmente aumentou as suas dúvidas;
• Fazer um levantamento das perguntas mais frequentes de modo a ir adaptando as acções futuras às necessidades de esclarecimento sentidas;
• Condicionar a discussão, orientando-a de forma a que os alunos ou participantes exteriorizem as suas dúvidas e, se possível, as comparem entre si, devendo o professor ou técnico de saúde apenas conduzir a acção de trabalho com um esclarecimento final.

• PRAZERES, Vasco, Saúde dos Adolescentes: Princípios Orientadores, Lisboa, Direcção Geral de Saúde, 1998.
  
• Direcção Geral dos Cuidados de Saúde Primários, Planeamento Familiar-Orientações Técnicas 3, 2ª Ed., Lisboa, DGCSP, 1991.
  
• MIGUEL, Nuno Silva, Os Jovens e a Sexualidade, Colecção Informar as Mulheres nº.17, 6ª.Ed., Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1994.
  
• Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, Sexualidade e Planeamento Familiar, Colecção Informar as Mulheres nº.14, Lisboa, Comissão para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1994.
  
• Comissão Nacional da Luta Contra a SIDA, Perguntas e Respostas sobre a SIDA, Ed.Revista em 1997, Lisboa, CNLCS, 1994.

• APF - Associação para o Planeamento Familiar, Lisboa, Telef. 21 388 89 01 - Delegações Regionais: Faro, Coimbra, Évora, Porto.
• PPES - Programa de Promoção e Educação para a Saúde do Ministério da Educação, Lisboa, Telef: 21 797 45 41.
• CNLCS - Comissão Nacional da Luta Contra a SIDA, Lisboa, Telef: 21 722 08 23 / 4.
• Liga Portuguesa Contra o Cancro, Lisboa, Telef: 21 722 18 10.
• Direcção-Geral de Saúde, Divisão de Saúde Materna, Infantil e dos Adolescentes, Lisboa, Telefone: 21 847 55 15.
• Alta Comissária para as Questões da Promoção da Igualdade e da Família, Lisboa, Telef: 21 321 95 11 / 2 / 3.